Školský podporný tím

        • Liečebná pedagogička

        • Liečebná pedagogička

          Mgr. Jarmila Horváthová

          Liečebný pedagóg je jedným z členov školského podporného tímu, zabezpečuje individuálnu a skupinovú terapeuticko-výchovnú pomoc žiakom s narušením alebo ohrozením telesného, psychického, emocionálneho alebo sociálneho vývinu a poruchami správania.

           

          ČINNOSŤ LIEČEBNÉHO PEDAGÓGA V ŠKOLE

          Liečebný pedagóg v škole realizuje pravidelné individuálne a skupinové stretnutia s deťmi/žiakmi buď v triede alebo v miestnosti liečebného pedagóga.

          Cieľ liečebnopedagogickej podpory v škole:

          Cieľom liečebnopedagogickej činnosti je predovšetkým podpora zdravia, reziliencie (odolnosti), sebapoznania, sebarealizácie, sociálnej adaptácie, rozvoja potenciálu detí a žiakov a ich participácie v školskom prostredí i mimo neho, ďalej podpora orientovaná na pedagogických zamestnancov školy a tiež podpora rodičov detí a žiakov.

          Liečebný pedagóg v škole realizuje svoju podpornú činnosť:

          -   vlastnými pozorovaniami,

          -  sústavnou konzultáciou s vedením školy, s pedagógmi, s členmi podporného tímu a so zákonnými zástupcami detí a žiakov o možnostiach podpory detí a žiakov vo vyučovacom procese i mimo neho,

          -  skríningom rizikových faktorov a ťažkostí u žiakov, ktoré vplývajú na emočné prežívanie dieťaťa/žiaka v škole i mimo nej, ďalej prostredníctvom skríningu rizikových faktorov a ťažkostí u žiakov, ktoré súvisia s vyučovacím procesom, alebo s časom stráveným mimo vyučovacieho procesu,

          -  aplikáciou rôznorodých liečebno-pedagogických prístupov, metód a techník, ako je napr. hra, hudobné a výtvarné umenie, relaxačné a stimulačné aktivity, pohybové aktivity, ručné a tvorivé práce